La Constitución Española desde infantil .

Vamos a participar en el concurso de redacción ilustrada de la Constitución Española.
  El trabajo de Educación Infantil de 3, 4, y 5 años lo hemos hecho entre todos/ as y con la colaboración de Miguel Ángel. Este es nuestro trabajo.

Concurso Educación Vial

Nos parece muy importante que los niños y niñas aprendamos todo lo que podamos sobre el tema de la Educación Vial, para que no tengamos accidentes en la calle.
Estos días, hemos trabajado sobre: las señales de tráfico; por dónde debemos circular los peatones; cómo deben estar los semáforos para que podamos cruzar la calle; etc…
Además, hemos participado en el Concurso promovido por el Ayuntamiento sobre Educación Vial, realizando -en clase- unas pegatinas sobre  “El ruido en nuestra ciudad”.
Nos ha gustado participar.

Concurso de la Constitución II

      La Constitución en Ed. Infantil.
En Ed. Infantil hemos trabajado durante mucho tiempo derechos y deberes de La Constitución, para poder participar en el Concurso sobre este tema que proponía la Diputación de Ciudad Real a nivel provincial. 
En nuestro trabajo hemos participado todos los  66 niñ@s  de nuestro nivel.
Aquí OS mando, otra vez parte del proceso

E.D.Infantil:Tercer Premio en el concurso de la Constitución.

Hemos recibido el TERCER PREMIO en la modalidad de

 Ed. Infantil, en el Concurso propuesto por la Diputación de

 Ciudad Real, para valores y derechos desarrollados en la Constitución Española de 1978.

     De acuerdo a las normas del concurso, sólo hemos podido ir DOS alumn@s por cada nivel de Ed. Infantil, en representación de todos/as, pero recordemos, hemos participado todos.
      Estamos muy orgullos@s.
       Fotos del momento.

Primero participa en el concurso sobre la Constitución

CONCURSO SOBRE VALORES Y DERECHOS HUMANOS
Se acerca el día de la Constitución.  La Diputación Provincial ha organizado un Concurso sobre los Valores y Derechos Humanos recogidos en la Constitución Española.
En 1º,  vamos a participar con un trabajo que hemos realizado en clase sobre EL VALOR DEL AFECTO. Hemos pensado  palabras que demuestran el afecto que sentimos por las personas que nos rodean;  y cómo nos portamos con ellas (prestándoles los juguetes, jugando con ellas, escuchándoles, ayudándoles, sonriéndoles…)
Lo hemos hecho todos los niños y niñas de la clase pero, como sólo se pueden mandar muy poquitos por cada Centro, hemos elegido el de Azahara porque nos parece que es el que ha quedado más bonito.
¡Muy bien por Azahara y…. muy bien por TODOS!

PRIMER PREMIO EN EL CONCURSO SOBRE LOS DERECHOS DEL NIÑO

Pedimos disculpas por el error en el último párrafo del otro día cuando hablábamos del Día Internacional de los Derechos del Niño.

Deberíamos  haber acabado el escrito,  diciendo:

2º. Participar en el Concurso de “Creación del  Manifiesto del Día Internacional de los Derechos del Niño”.

Todos hemos realizado  un trabajo en clase para conmemorar este día. Y los hemos presentado  al Concurso. ¡A ver qué pasa!

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Ahora sí,  dicho esto,  hay que decir que  un niño de nuestra clase, DANIEL MERA FORTICH  se ha llevado el Premio de dicho Concurso, en la categoría por la que participábamos.

Su trabajo era sobre el “Derecho de los Niños a recibir asistencia médica en caso de necesitarlo”. 

El viernes, día 20, por la tarde, en la Plaza Mayor,  se hizo la entrega de  Premios.

Daniel, recogió su vale de 100 Euros para material escolar o libros y su Diploma.

Leyó su manifiesto y explicó muy bien lo que había dibujado.

¡Enhorabuena, Daniel!

CONCURSO SOBRE LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS

DIA 20 DE NOVIEMBRE:   “DÍA UNIVERSAL DEL NIÑO”

“Hace 25 años que se les prometió  a los niños que los países harían todo lo posible para proteger y promover sus derechos a sobrevivir y prosperar, a aprender y crecer, para que se hagan oír y alcancen su pleno potencial. A pesar de  ello,  la situación de muchos niños, en muchos países, sigue siendo penosa.”

El próximo viernes, día 20 de noviembre, se celebra el día de los Derechos del Niño.

En clase, hemos estado hablando de este tema. Nos ha parecido muy interesante.

Nos pone muy tristes que haya tantos niños que no tienen casa, ni familia, ni un maestro que les enseñe cosas nuevas, ni un médico que les cure, ni juguetes…. ¡Nosotros somos muy afortunados!

¡ES MUY IMPORTANTE QUE EN TODOS LOS PAÍSES SE CUMPLAN ESTOS DERECHOS!

Hemos pensado, que vamos  a poner nuestro granito de arena de estas  maneras:

1º.  A partir de ahora, nos vamos a acordar de todos esos niños y niñas que   no tienen la suerte que nosotros:

. Cuando, en casa,  no nos queramos comer la comida que nos ponen.

. Cuando no tengamos muchas ganas de venir al colegio.

. Cuando pidamos más juguetes sin haber jugado aún con muchos de los que   ya  tenemos.

. Cuando lloremos porque no queremos que nos lleven  al médico.

. Cuando estemos muy a gusto en casita, calentitos y con nuestras cosas.

. Cuando papá o mamá nos regañen  porque quieren que cada vez seamos mejores

. Etc………….

2º.  Participar en el Concurso de  “Creación del  Manifiesto del Día Internacional de los Derechos del Niño”.

Todos hemos realizado  un trabajo en clase para conmemorar este día. Y  el  que hemos presentado al Concurso,  ha sido el de  Azahara porque le ha salido muy bonito.  ¡A ver qué pasa!

                                                             
    Los niños y niñas de 1º de Primaria

CONCURSO DE LA CONSTITUCIÓN

CONCURSO PARA LA CONSTITUCION
    Todos y todas los niños/as de Ed. Infantil, hemos participado en el Concurso que propone la Diputación de Ciudad Real sobre valores y derechos de la Constitución Española.
   Os mostramos parte del proceso y del resultado final.
    Esperamos que OS guste a todos.

CONCURSO DE LA CONSTITUCIÓN

     Los niños de 3 años ,preparando el concurso "Sobre los valores y derechos recogidos en la Constitución" que organiza la Diputación provincial .

¿Que es un Rey para ti ?

Derechos de los niños.